|
1. 목적 2025학년도 수학과, 사회과, 과학과, 체육과, 음악과, 미술과, 영어과 검정 교과용도서를 공정하고 객관적인 방법으로 선정하고자 함
2. 근거: 「 교과용도서에 관한 규정」제 3조 제 1항 및 제 4항
3. 주요내용 가) 교과용도서 선정 절차
1단계 : 의견수렴 [교과협의회 등] |
| 2단계 : 안건 상정 [학교장] |
| 3단계 : 심의 [학교운영위원회] |
| 4단계 : 확정 [학교장] | 학교장은 소속 교원 의견수렴하여 선정심의(안) 작성 (각 교과별 3종 추천) |
| 교과용도서 선정심의(안)을 학교운영위원회에 상정 |
| 선정 절차, 기준 등 선정심의(안)을 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송 |
| 선정 도서 최종 확정 |
나) 일정 및 방법 다) 전시 방법 및 선정 도서 - 전시본 서책 전시 및 웹 전시 - 수학과 9종, 사회과 8종, 과학과 7종, 체육과 10종, 음악과 7종, 미술과 9종, 영어과 8종
라) 평가 기준표 작성 및 평가 방법 협의 - 7개 평가영역(총 100점): 교육과정(10점), 학습내용선정(15점), 학습내용조직(15점), 교수학습활동(15점), 학습평가(15점), 표현표기의 외형체제(15점), 재정적 부분(15점) - 과목별 평가표 작성(개인)-> 과목별 평가 총괄표 작성(대표위원)-> 담당자 - 과목별 3종 추천-> 운영위원회 심의 후 확정 및 주문-> 홈페이지 게시
마) 과목별 3종 추천
과목 | 순위 | 출판사 | 추천 의견 | 수학 | 1 | 미래엔 | · 학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있으며, 학생이 답을 기입하며 내용을 익히는 방법이 학습에 도움이 되고 교사의 수업에 집중할 수 있음 | 2 | 동아출판 | · 학생 수준별로 학습이 가능한 자료를 제시하고 용어를 쉽게 설명함 | 3 | 비상교육 | · 학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 제시함 | 사회 | 1 | 아이스크림 미디어 | · 기본 개념과 핵심 내용이 적절하고 학습 내용의 이해를 돕기 위한 다양한 자료와 관련 활동을 안내함으로써 자기 주도적 학습이 가능하도록 구성 · 학생들의 흥미를 돋울 수 있게 학습 내용이 조직되어 있고, 다양한 교수·학습 자료의 충실함이 돋보임 | 2 | 미래엔 | · 활동자료 이용 및 삽화의 편집 면에서 학생의 입장에서 이해하기 쉽도록 구성되었으며 학습 내용 수준이 적정함 · 창의력과 응용력이 신장될 수 있도록 구성됨 | 3 | 와이비엠 | · 교육과정의 성격에 맞고 교과 목표를 충실히 달성할 수 있도록 구성되었으며 가격 경쟁력이 다소 우수함 | 과학 | 1 | 아이스크림 미디어 | · 학생 수준에 맞는 흥미롭고 충실한 시각적 자료로 구성 · 체계적인 교과서 구성(실험관찰 포함)으로 자기주도적 학습이 용이하도록 조직됨 · 교육과정의 성격에 맞고 교과목표를 충실히 달성할 수 있도록 내용이 구성되어 있으며 내용과 용어가 학생의 발달수준에 적합함 | 2 | 미래엔 | · 다양한 부록 자료의 구성과 기본 개념 및 핵심 내용의 구성이 적절함 · 학생들의 자기 주도적인 학습이 가능하도록 내용이 구성됨 | 3 | 비상교육 | · 학습 목표에 충실하게 구성되어 있고 추가 활동이 적절함 | 체육 | 1 | 천재교과서 | · 창의력과 응용력이 신장될 수 있도록 구성되어 있으며 단원, 차례, 목차 등이 잘 정리되어 있음. · 학생 수준에 맞는 흥미로운 학습콘텐츠가 다양하게 구성되어 있고 시각자료를 활용한 내용이 풍부함 | 2 | 비상교육 | · 다양한 부록자료가 구성되어 있으며 기본개념과 핵심내용이 적절하게 편성되어 있음 | 3 | 아이스크림 미디어 | · 자기주도적 학습이 될 수 있도록 구성되어 있으며 학습목표 달성이 잘 이루어질 수 있도록 편성되어 있음 | 음악 | 1 | 지학사 | · 핵심 개념을 알기 쉽게 제시하고 있을 뿐만 아니라 학습 지원 자료를 충 실하게 수록하고 있어 교사의 창의적인 교수·학습설계 및 학습자의 주도적인 학습·평가를 뒷받침할 수 있음 · 음악적 기본 이론을 익힐 수 있는 자료가 있으며 삽화 및 디자인, 내구 성이 좋음. 자기주도적 학습이 가능하도록 음악적 활동이 많이 삽입되어 있음 | 2 | 아이스크림 미디어 | · 자기주도적 학습이 가능하도록 음악적 활동이 많이 삽입되어 있음 · 편집 및 가독성이 좋음 | 3 | 동아출판 | · 사진, 삽화가 우수하고 문장이 간결하고 내용이 이해하기 쉬움 · 학습 내용의 체계성과 학습 활동의 다양성이 있음 | 미술 | 1 | 동아출판 | · 자기주도적 학습이 가능하도록 내용이 체계적으로 구성되고, 자료가 풍부함 | 2 | 천재교과서 | · 편집 및 가독성이 뛰어남 | 3 | 아트앤컬처 | · 학습 내용을 쉽게 정리할 수 있고 자료가 풍부함 | 영어 | 1 | 와이비엠(김) | · 단위기준에 맞는 적정 분량의 내용이 수록되어 있고 학습자의 흥미를 유도할 수 있는 다양한 활동이 수록되어 있음. 또한 편집 디자인과 가독성이 좋음 | 2 | 와이비엠(최) | · 학습자의 흥미를 유도할 수 있는 활동이 수록되어 있으며 내용이 특정분야에 치우치지 않고 조화로움 | 3 | 미래엔 | · 교과목표를 충실히 달성할 수 있도록 내용이 적절히 들어있고 사진, 삽화가 우수함 |
바) 발행사 운영난 등으로 재주문이 필요한 경우, 학교운영위원회를 별도 개최하지 않고 차순위 도서로 자동 확정할 수 있음
사) 과목별 확정
과목 | 순위 | 출판사 | 추천 의견 | 수학 | 1 | 미래엔 | · 학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있으며, 학생이 답을 기입하며 내용을 익히는 방법이 학습에 도움이 되고 교사의 수업에 집중할 수 있음 | 사회 | 1 | 아이스크림 미디어 | · 기본 개념과 핵심 내용이 적절하고 학습 내용의 이해를 돕기 위한 다양한 자료와 관련 활동을 안내함으로써 자기 주도적 학습이 가능하도록 구성 · 학생들의 흥미를 돋울 수 있게 학습 내용이 조직되어 있고, 다양한 교수·학습 자료의 충실함이 돋보임 | 과학 | 1 | 아이스크림 미디어 | · 학생 수준에 맞는 흥미롭고 충실한 시각적 자료로 구성 · 체계적인 교과서 구성(실험관찰 포함)으로 자기주도적 학습이 용이하도록 조직됨 · 교육과정의 성격에 맞고 교과목표를 충실히 달성할 수 있도록 내용이 구성되어 있으며 내용과 용어가 학생의 발달수준에 적합함 | 체육 | 1 | 천재교과서 | · 창의력과 응용력이 신장될 수 있도록 구성되어 있으며 단원, 차례, 목차 등이 잘 정리되어 있음. · 학생 수준에 맞는 흥미로운 학습콘텐츠가 다양하게 구성되어 있고 시각자료를 활용한 내용이 풍부함 | 음악 | 1 | 지학사 | · 핵심 개념을 알기 쉽게 제시하고 있을 뿐만 아니라 학습 지원 자료를 충 실하게 수록하고 있어 교사의 창의적인 교수·학습설계 및 학습자의 주도적인 학습·평가를 뒷받침할 수 있음 · 음악적 기본 이론을 익힐 수 있는 자료가 있으며 삽화 및 디자인, 내구 성이 좋음. 자기주도적 학습이 가능하도록 음악적 활동이 많이 삽입되어 있음 | 미술 | 1 | 동아출판 | · 자기주도적 학습이 가능하도록 내용이 체계적으로 구성되고, 자료가 풍부함 | 영어 | 1 | 와이비엠(김) | · 단위기준에 맞는 적정 분량의 내용이 수록되어 있고 학습자의 흥미를 유도할 수 있는 다양한 활동이 수록되어 있음. 또한 편집 디자인과 가독성이 좋음 |
|